オケラとの出会いから

2022.4.24

田植えの準備のために、園庭にあるコンテナ田んぼの土を掘り起こす女の子。

すると、土の中から見たこともない生き物が。

「何か見つけたよ！」「なんだこれ？」「モグラみたい！」

早速図鑑で見てみると、「ケラ」ということが判明します。

「これ、ケラっていうんだよ！」と嬉しそうに周りの先生に見せにいきます。

新たに知った喜び、発見した嬉しさが行動になって表れていきます。

 

図鑑を見ながら、「土をいれてあげるといいんだね」「濡れているところがいいみたい！霧吹きしてあげよう」といろいろケラのために考えています。

でも土をいれてあげると、中に潜ってしまって見えなくなってしまいます。

 

教師が「これ、オケラってもいうんだよ」と教えると、

手のひらを太陽にの歌に出てくるオケラとリンクさせます。「これなんだ！」

「他にもいないかな？」と田んぼの土や泥団子広場の土を掘り起こします。

なかなか見つかりません。ケラとの出会いは貴重なものであることにも気付きます。

 

「えさはにぼしとリンゴを食べるんだって！明日持ってこよう」

次の日の朝、ケラに餌をあげている姿が見られました。「土からでてこないか？」

 

未知なる生き物との偶然の出会い。そこから広がる小さな探究のサイクル。

この小さなサイクルを日々回しながら、生き物を始め、周囲の環境に関わる面白さ、楽しさに気付き、さらに関わっていく中で、そのものへの興味が高まり、自分にとっての価値を感じていくのかもしれませんね。

これからも新たな出会いを子供たちと喜びながら、探究心を大切にしていきたいです。